№ п/п

Наименование разделов и тем

Общая трудоем-кость, ч

По учебному плану дистанционные занятия, ч

СРС, ч

Всего

Лекции 

Практи-ческие занятия  

Модуль 1. Образовательные технологии как педагогическая дисциплина

1.

Сущность педагогической технологии. Педагогическая технология как объект изучения педагогической теорией и практикой

14

12

6

6

2

2.

Структура педагогической технологии

11

10

5

5

1

3.

Классификации педагогических технологий

11

10

5

5

1

Итого

36

32

16

16

4

Модуль II. Реализация обучающих технологий в рамках ФГОС НОО 

4.

Технологический подход к обучению как основа реализации ФГОС НОО

14

12

6

6

2

5.

Реализация технологий развивающего обучения в современной начальной школе

11

10

5

5

1

6.

Реализация технологий личностно-ориентированного обучения в современной начальной школе

11

10

5

5

1

Итого

36

32

16

16

4

Модуль III. Реализация воспитательных технологий в рамках ФГОС НОО

7.

Формирование личностных универсальных учебных действий в современной начальной школе

12

12

6

6

1

8.

Особенности организации внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС НОО

11

10

5

5

0,5

9.

Реализация технологий внутришкольного управления современным начальным образованием

11

10

5

5

0,5

Итого

34

32

16

16

2

Итоговое тестирование

2

ИТОГО

108

96

48

48

10